"[…] Querer é, de facto, a questão essencial, o requisito fundamental de qualquer mudança. Primeiro querer; depois saber; por fim, poder. E coloca-se então a questão: que medidas, que dinâmicas, que iniciativas fazem um número significativo de pessoas (de professores, digamos) querer mudar de práticas, de métodos, de posição, de processos?" (Terrear)
Há quem pense, erradamente, que basta circunscrever os factores motivacionais da mudança às dimensões coercivas…
Sem comentários:
Enviar um comentário