A recomendação era explícita, foi remetida na caixa de comentários e dizia o seguinte:
“Miguel, você é um indivíduo inteligente que precisa de arejar e mudar um pouco a rotina. Vá ao site http://www.socleo.pt, entre no Programa Sócrates e procure a secção de Documentos e formulários. […]”
Reli o comentário à procura de um sentido mais... oculto e acabei com a sensação de que algo me escapava.
Ao mudar de lente surgiu esta questão de Perrenoud* que transporta a discussão para outro nível de análise:
Como conseguir que os professores se sintam na escola, sem que, ao mesmo tempo, se fechem na “sua” escola?
*Perrenoud (Aprender a negociar a mudança em educação) amplia esta preocupação à família e às comunidades educativas.
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