3 de junho de 2005

Notas de uma autonomia decretada.

Considerando que:
  • a autonomia é um processo que se constrói na procura e definição da identidade do sistema pelos próprios actores e na capacidade de se organizarem;
  • o cerne da mudança numa organização escolar encontra-se na capacidade das escolas e dos seus próprios actores promoverem a sua própria transformação;
  • a construção da autonomia implica entre outros factores:
    • a elaboração e realização de um projecto que resulte da negociação entre diferentes actores sociais que constituem o sistema escola;
    • a necessidade de avaliar o seu funcionamento global;
    • a necessidade de informar e suscitar retroacção dos outros níveis do sistema educativo e dos outros sistema com que está em interacção, relativamente aos processos utilizados e aos resultados obtidos.
A autonomia decretada deverá ser evitada até que as organizações escolares e os seus líderes façam prova de idoneidade… colaborativa.

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