"Além da observação directa e da análise documental realizada pela equipa externa, a Escola procedeu à sua própria apresentação de acordo com um guião previamente definido (Anexo 2). Em sequência, foram entrevistados e ouvidos em sucessivos painéis, as estruturas de direcção, gestão e administração bem como as de orientação pedagógica da escola, representantes dos serviços de orientação e apoios educativos, dos alunos, dos funcionários não docentes e de pais e encarregados de educação. "Preciso de mais tempo para analisar os relatórios de avaliação às escolas e agrupamentos, o que me obriga a suster os comentários.
In: RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO EXTERNA - ESCOLA SECUNDÁRIA DE CALDAS DAS TAIPAS.
Procurei nos documentos de suporte ao piloto de avaliação externa, sem sucesso, informação detalhada sobre os critérios de escolha e constituição dos painéis das entrevistas.
Hummm… gato escaldado…
Adenda: Ofício dirigido ao Secretário de Estado e a versão integral da contraproposta sindical para o ECD [a contraposta foi rejeitada pelo ME].
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